Por si alguien tiene problema para ver en Rayuela las tareas que hay que hacer de la asignatura de música para lo que queda de este mes de abril, os las voy a dejar por aquí, especificada por cursos.
MUSICA PRIMERO
Vamos a ver el Cuento musical “El Lobito” - Divertimento para
Quinteto de Viento de E. Larsson
Contestaremos al cuestionario (hay que contestarlo una vez
visto el video, y varias veces si fuera necesario)
No olvidéis poner NOMBRE y APELLIDOS y marcar bien el CURSO.
Cada alumno solo podrá realizar este cuestionario en
una ocasión.
En caso contrario, solo se tendrá presente el primer
envío.
Al finalizarlo, si pincháis en “VER PUNTUACIÓN” os saldrán las
respuestas que habéis acertado, y las que tenéis mal.
NO TENÉIS QUE VOLVER A HACERLO.
SOLO SE HACE UNA VEZ.
Este formulario está disponible hasta el 30 de abril de 2020.
GRACIAS.
Podéis hacer un dibujo del cuento, si queréis y os ha
gustado (pero no hay que enviarlo)
MUSICA SEGUNDO
Vamos a ver el Cuento musical “Pedro y el lobo” (composición sinfónica
de Serguéi Prokófiev (Op. 67)
y el video: “Los instrumentos de Pedro y el lobo”
Contestaremos al cuestionario (hay que contestarlo una vez
visto el video, y varias veces si fuera necesario)
No olvidéis poner NOMBRE y APELLIDOS y marcar bien el CURSO.
Cada alumno solo podrá realizar este cuestionario en
una ocasión.
En caso contrario, solo se tendrá presente el primer
envío.
Al finalizarlo, si pincháis en “VER PUNTUACIÓN” os saldrán las
respuestas que habéis acertado, y las que tenéis mal.
NO TENÉIS QUE VOLVER A HACERLO.
SOLO SE HACE UNA VEZ.
Este formulario está disponible hasta el 30 de abril de 2020.
GRACIAS.
Podéis hacer un dibujo del cuento, si queréis y os ha
gustado (pero no hay que enviarlo)
MUSICA TERCERO
Vamos a ver el Cuento musical “El sonido perdido”
Contestaremos al cuestionario (hay que contestarlo una vez
visto el video, y varias veces si fuera necesario)
No olvidéis poner NOMBRE y APELLIDOS y marcar bien el CURSO.
Cada alumno solo podrá realizar este cuestionario en
una ocasión.
En caso contrario, solo se tendrá presente el primer
envío.
Al finalizarlo, si pincháis en “VER PUNTUACIÓN” os saldrán las
respuestas que habéis acertado, y las que tenéis mal.
NO TENÉIS QUE VOLVER A HACERLO.
SOLO SE HACE UNA VEZ.
Este formulario está disponible hasta el 30 de abril de 2020.
GRACIAS.
Deberán repasar la flauta.
Utilizad el libro y repasar las notas vistas: si-la-sol.
Si entráis en el libro digital, podéis escuchar la canción
de nuevo, para recordar cómo debe sonar.
MUSICA CUARTO
Vamos a ver el Cuento musical “La Tierra de la Música” (MUSIC
LAND)
Contestaremos al cuestionario (hay que contestarlo una vez
visto el video, y varias veces si fuera necesario)
No olvidéis poner NOMBRE y APELLIDOS y marcar bien el CURSO.
Cada alumno solo podrá realizar este cuestionario en
una ocasión.
En caso contrario, solo se tendrá presente el primer
envío.
Al finalizarlo, si pincháis en “VER PUNTUACIÓN” os saldrán las
respuestas que habéis acertado, y las que tenéis mal.
NO TENÉIS QUE VOLVER A HACERLO.
SOLO SE HACE UNA VEZ.
Este formulario está disponible hasta el 30 de abril de 2020.
GRACIAS.
Deberán repasar las notas en la flauta.
Utilizad el libro y repasar las canciones vistas.
Si entráis en el libro digital, podéis escuchar las
canciones de nuevo, para recordar cómo deben sonar.
MUSICA QUINTO
Vamos a repasar los temas 2 y 3 del libro: la
música con los fenicios, los griegos y los romanos, y haremos el
cuestionario.
No olvidéis poner NOMBRE y APELLIDOS y marcar bien el CURSO.
Cada alumno solo podrá realizar este cuestionario en
una ocasión.
En caso contrario, solo se tendrá presente el primer
envío.
Al finalizarlo, si pincháis en “VER PUNTUACIÓN” os saldrán las
respuestas que habéis acertado, y las que tenéis mal.
NO TENÉIS QUE VOLVER A HACERLO.
SOLO SE HACE UNA VEZ.
Este formulario está disponible hasta el 30 de abril de 2020.
GRACIAS.
Seguimos estudiando el tutorial para flauta, del tema
de los mendigos del “Mercado Persa” de Ketelbey.
MUSICA SEXTO
Vamos a repasar la HISTORIA de LA MÚSICA que hemos dado
hasta ahora.
Leemos de nuevo del libro las siguientes páginas:
PAGINAS 12-13 (Edad Media y Renacimiento)
PAGINAS 24-25 (Barroco)
PAGINAS 36-37 (Clasicismo)
PAGINAS 48-49 (Romanticismo)
Más el visionado de los videos de youtube que hemos ido
viendo en clase.
VIDEOS DE REPASO:
Historia de la Música
- Ep. 1: Los orígenes de la música y la música en la Edad Media
Historia de la Música
- Ep. 2: El Renacimiento
Historia de la Música
- Ep. 3: El Barroco
Historia de la Música
- Ep. 4: El Clasicismo
Historia de la Música
- Ep. 5: El Romanticismo
Completaremos el cuestionario
No olvidéis poner NOMBRE y APELLIDOS y marcar bien el CURSO.
Cada alumno solo podrá realizar este cuestionario en
una ocasión.
En caso contrario, solo se tendrá presente el primer
envío.
Al finalizarlo, si pincháis en “VER PUNTUACIÓN” os saldrán las
respuestas que habéis acertado, y las que tenéis mal.
NO TENÉIS QUE VOLVER A HACERLO.
SOLO SE HACE UNA VEZ.
Este formulario está disponible hasta el 30 de abril de 2020.
GRACIAS.
Y seguimos con la flauta “Dance monkey” (tutorial con
animación)
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